Jakarta, 23 Juni 2026 – Program Studi Administrasi Bisnis, Fakultas Bisnis Universitas Darunnajah, menyelenggarakan kegiatan sosialisasi dan pemaparan program studi yang disampaikan langsung oleh Ketua Program Studi Administrasi Bisnis, Rizka Fajrina. S., S.E., M.M., pada Selasa (23/06/2026).
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan informasi komprehensif kepada para peserta mengenai peluang studi, kurikulum, kompetensi lulusan, serta prospek karier yang ditawarkan oleh Program Studi Administrasi Bisnis, Program Studi Kewirausahaan, dan Program Studi Bisnis Digital di Fakultas Bisnis Universitas Darunnajah.
Dalam pemaparannya, Rizka Fajrina menjelaskan bahwa Fakultas Bisnis Universitas Darunnajah hadir sebagai jawaban atas kebutuhan dunia kerja dan dunia usaha yang terus berkembang di era digital. Dengan mengintegrasikan nilai-nilai keislaman, kewirausahaan, dan teknologi, Fakultas Bisnis berkomitmen mencetak lulusan yang profesional, adaptif, dan berdaya saing tinggi.
“Mahasiswa tidak hanya dibekali teori, tetapi juga pengalaman praktis melalui pembelajaran berbasis proyek, studi kasus, serta berbagai kegiatan pengembangan kompetensi yang relevan dengan kebutuhan industri saat ini,” ujar Rizka.
Pada kesempatan tersebut, peserta juga mendapatkan penjelasan mengenai keunggulan Program Studi Administrasi Bisnis yang telah terakreditasi Baik Sekali, dengan fokus pada pengembangan kompetensi di bidang administrasi bisnis berbasis pesantren wakaf. Selain itu, disampaikan pula berbagai profil lulusan yang dapat berkarier sebagai administrator bisnis, entrepreneur, business analyst, manajer perusahaan, konsultan bisnis, maupun asisten peneliti.
Tidak hanya itu, pemaparan juga memperkenalkan Program Studi Kewirausahaan yang berorientasi pada penciptaan wirausahawan muda yang inovatif dan mandiri, serta Program Studi Bisnis Digital yang mempersiapkan mahasiswa menghadapi transformasi digital melalui penguasaan teknologi bisnis modern, pemasaran digital, dan pengembangan startup.
Kurikulum Fakultas Bisnis dirancang berdasarkan perkembangan teknologi informasi, komunikasi, dan dunia bisnis dengan menerapkan pendekatan Outcome Based Education (OBE) dan Learning Case Method (LCM). Pendekatan ini memungkinkan mahasiswa memperoleh pengalaman belajar yang lebih aplikatif, kolaboratif, dan berorientasi pada penyelesaian masalah nyata.
Antusiasme peserta terlihat dari banyaknya pertanyaan yang diajukan terkait peluang karier, program magang, kerja sama industri, hingga kesempatan berwirausaha selama masa studi. Kegiatan berlangsung interaktif dan memberikan gambaran yang jelas mengenai berbagai peluang pengembangan diri yang tersedia di lingkungan Fakultas Bisnis Universitas Darunnajah.
Melalui kegiatan ini, Fakultas Bisnis Universitas Darunnajah berharap semakin banyak generasi muda yang tertarik untuk mengembangkan potensi diri di bidang bisnis, kewirausahaan, dan teknologi digital dengan tetap berlandaskan nilai-nilai keislaman.
“Rooted in Tradition, Leading in Education”, Fakultas Bisnis Universitas Darunnajah terus berupaya mencetak lulusan unggul yang siap berkontribusi bagi kemajuan bangsa dan masyarakat.
RFS 1986
